如果结果不匹配，请 
更多“写出"n是小于整数m的偶数"的C语言表达式：______”相关的问题
面试题：调整数组顺序使奇数位于偶数前面
题目：输入一个整数数组，实现一个函数来调整该数组中数字的顺序，使得所有奇数位于数组的前半部分，所有偶数位于数组的后半部分。
试题二（共 15分）
阅读以下说明和C函数，将应填入 （n） 处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明 1】
函数Counter(int n, int w[])的功能是计算整数n的二进制表示形式中1的个数，同时用数组w记录该二进制数中1所在位置的权。
例如，十进制数22的二进制表示为10110。对于该二进制数，1的个数为3，在w[0]中存入2（即 ）、w[1]中存入4（即 ）、w[2]中存入16（即 ）。
1
2 2
2 4
2
【C函数 1】
int Counter(int n, int w[])
{ int i = 0, k = 1;
while (（1） ) {
if (n % 2) w[i++] = k;
n = n / 2; （2） ;
}
return i;
}
【说明 2】
函数 Smove(int A[], int n)的功能是将数组中所有的奇数都放到所有偶数之前。其过程为：设置数组元素下标索引i（初值为0）和j（初值为n-1），从数组的两端开始检查元素的奇偶性。若 A[i]、A[j]都是奇数，则从前往后找出一个偶数，再与 A[j]进行交换；若 A[i]、A[j]都是偶数，则从后往前找出一个奇数，再与A[i]进行交换；若 A[i]是偶数而A[j]是奇数，则交换两者，直到将所有的奇数都排在所有偶数之前为止。
【C函数 2】
void Smove(int A[], int n)
{ int temp, i = 0, j = n-1;
if (n ＜ 2 ) return;
while (i ＜ j ) {
if (A[i] % 2 == 1 && A[j] % 2 == 1 ) { （3） ; }
else if (A[i] % 2 == 0 && A[j] % 2 == 0 ) { （4） ; }
else {
if (（5） ) {
temp = A[i]; A[i] = A[j]; A[j] = temp;
}
i++, j--;
}
}
}
A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B.理解语言和语言表达同时同步产生
C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D.理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
人工开挖土方，两人横向间距不得小于2m，纵向间距不得小于（）m。
A．1
B．2
C．3
D．4
以下程序从键盘输入20个整数存入数组，统计输入非负数的个数，并计算输入的非负整数之和。
#include"stdio.h"
main()
{int i，a[20]，s，n；
s=n=0：
for(i=0；i＜20；i++)scanf("%d"，＆a[i])
for(i=0；i＜20；i++)
{if(a[i]＜0)break；
S+=a[i]；n++；
}
printf("s=%d\t，n=%d\n"，s，n)；
}
错误：______
改正：______
参考答案：错误
A.144个
B.120个
C.60个
D.12个
有以下程序，其中%u表示按无符号整数输出（）
main（）
{unsigned int x=0xFFFF; /* x的初值为十六进制数 */
printf（“%u\n”,x）;
}
程序运行后的输出结果是（）。
A．-1
B．65535
C．32767
D．0xFFFF
根据下文回答第 71～72 题。
一正常小儿身高80cm，前囟已闭，头围47cm，乳牙16枚，能用简单的语言表达自己的需要，对人、事有喜乐之分。
第 71 题 此小儿的年龄最可能是（）。
A．1岁
B．1岁半
C．2岁半
D．3岁
E．3岁半
A.115
B.116
C.111
D.113
