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[主观题]

课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

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更多“课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。”相关的问题

第1题

基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养．“三基”是指()．

A.读、写、画

B.读、算、画

C.读、写、算

D.画、写、算

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第2题

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是

A.教材的编写方式

B.教师的教学方式

C.教学大纲的制定方式

D.学生的学习方式

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第3题

依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、

形成性评价____ 和总结性评价。

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第4题

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案___________。

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第5题

第 11 题课程计划首先要解决的问题是（）

A.课程设置

B.教学时数

C.课程开设顺序

D.学年编制和学周安排

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第6题

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第7题

下面的(C)不是历史课程知识的特点

A.过去性

B.具体性

C.现实性

D.多样性

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第8题

个别教学系统，也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（)A．加涅B．布里格斯C．凯勒D．波思

个别教学系统，也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是 ()

A．加涅

B．布里格斯

C．凯勒

D．波思尔思韦特

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第9题

发展适宜性课程有哪些特点？

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第10题

对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

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第11题

：职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。对这段话理解正确的一项是（）。

A.市场经济规律决定着职业技术教育的发展

B.发展职业技术教育，首先应强调社会发展的需要

C.师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系

D.职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展

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