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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是【 】

A.苏格拉底

B.夸美纽斯

C.培根

D.梅伊曼和拉伊

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第1题
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为()。

A.实验法

B.讲解法

C.讨论法

D.演示法

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第2题
一个真正认为共产主义是科学的人,在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时,也不放弃自己追求的目标。这说明()

A.信念是一种单纯的知识或想法

B.追求崇高的理想需要坚定的信念

C.信念本身就表明着一种稳定的立场

D.理想可以远离现实由人随心所欲地想象

E.信念可以成为人们追求理想目标的强大动力

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第3题
被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是()。

A.培根

B.布鲁纳

C.洛克

D.杜威

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第4题
马克思主义认为真正的人的全面发展在_____时期能够实现。

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第5题
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()A.练习法 B.演示法 C.

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

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第6题
知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。

A.感受与体验

B.前人经验

C.记忆的内容

D.信息及其组织

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第7题
马克思认为,人的劳动能力是()的总和。

A.知识与能力

B.智力与能力

C.体力与智力

D.体力与能力

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第8题
知识学习的过程包括()三个阶段。

A.知识的认知

B.知识的获得

C.知识的复习

D.知识的保持

E.知识的提取

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第9题
在科学上有成就的人,他们的治学大多走过一条共同的道路。由博返约,精修一门,是治学的真谛。各种学科都应了解一些,但某些学科应该知道其中的一切。正如鲁迅所说:“读书‘浏览 ’是重要的,但光‘浏览’不行,那样会成为‘杂耍’,是不会有成就的。应该在‘浏览’的基础上,然后抉择而入于自己所爱的较擅长的一门或几门。”在这方面,列宁是个极 好的范例。列宁从小就有广泛的读书兴趣,对社会科学、自然科学都有研究。但当他投身革命以后,便在博学的基础上,重点研究社会科学,积极参加革命实践,终于成为伟大的马克思主义者。由此可知,博是弓,专是箭。 只博不专,弓便无用;只专不博,箭飞不远;既博又专,弓响箭飞,才能准确中的。这段话的主旨是()

A.治学的真谛在于获取知识博观而约取

B. 列宁有博也有专,为他成为伟大的马克思主义者奠定了基础

C. 读书的时候要在浏览的基础上,选择自己擅长的一门或几门

D. 广博与专精的结合是治学的必由之路

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第10题
演示的特点在于加强教学的_____,不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段,也是学生获得
知识信息的重要来源。

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第11题
在现代社会中,当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足,那么一个人就算不上获得了真正的生活,只不过是生存而已。这段话主要支持了这样一种观点,即教育()。

A.并不关注于某些具体的目的

B.可以使人更充分地享受生活的乐趣

C.可以使人获得维持生活的基本能力

D.主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容

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