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[主观题]

“自我障碍策略”是一种故意的自作自受,指人们预期到自己可能失败时,往往就会做出一系列导向失败的

行为,使用这种策略主要是为了在失败的时候,可以将失败的原因归结于外界因素,而不是自我能力的缺乏。

根据上述定义,下列各项体现了自我障碍策略的是()。

A.李浩是个性格比较内向的男生,从小就不善言辞,当妈妈让他去相亲时,他觉得肯定会失败,后来果然失败了

B.王琦要参加一场重要的网球比赛,因为对手比较强大,他在上场前一天对家人说:如果明天不下雨,我就能赢

C.白宇平时不好好学习,他觉得期末考试肯定考不好,于是在考试前淋雨发烧了,回家后他说是因为生病所以没考好

D.吴非没有好好准备第二天的知识竞赛,他对同学说自己肯定没戏了,但是第二天他却意外地夺得了一等奖

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第1题
“我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指(2分)()

“我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指(2分)()

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第2题
“我好像立即受到一种启示,悟到关键在自我调整。”这里的“调整”堤:指()A.调整好读书的环境。B.调整

“我好像立即受到一种启示,悟到关键在自我调整。”这里的“调整”堤:指()

A.调整好读书的环境。

B.调整好读书的心境。

C.调整好心情和环境。

D.调整好读书的情趣。

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第3题
在奥瑞姆的自理模式中,对4个护理学基本概念的阐述,正确的是()。

A.护理是一种服务和助人的方式

B.护理是克服自理缺陷发展的活动

C.环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理

D.人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的

E.健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

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第4题
理解是阅读的基础,因而近年来对阅读策略研究较多的是理解策略,自我提问策略和总结策略
是两种最主要的理解策略。()

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第5题
关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。(A)缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际

关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。

(A)缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案

(B)缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式

(C)不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因

(D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作

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第6题
常用的印象管理策略包括()。(A)隐藏自我(B)投人所好(C)自我抬高(D)按社会期待管理自己

常用的印象管理策略包括()。

(A)隐藏自我

(B)投人所好

(C)自我抬高

(D)按社会期待管理自己

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第7题
头脑风暴法是一种集体激励的策略。

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第8题
原型法是一种基于()的系统开发方法。

A.接受式开发策略

B.迭代式开发策略

C.实验式开发策略

D.B和C

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第9题
正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。 (A)自我评估 (B)私下聊

正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。

(A)自我评估

(B)私下聊天

(C)主管领导评估

(D)汇报

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第10题
下列关于行政复议的概念,说法正确的是()。

A.行政复议是一种行政行为

B.行政复议是行政机关系统内部自我监督的一种重要形式

C.行政复议是行政机关的一种救济手段

D.行政复议是一种依法申请的行政行为

E.行政复议是一种不需申请的行政行为

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第11题
关于应对的说法错误的是()

A.应对是一种心理现象

B.应对是一种心理行为策略

C.应对是人面对应激源时的一种反应

D.应对都能消除自己的紧张

E.应对过程是通过努力克服困难的过程

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