感觉、知觉、表象是()。A.感性认识的三种形式B.社会心理的三种形式C.理性认识的三种形式D.认识的
感觉、知觉、表象是()。
A.感性认识的三种形式
B.社会心理的三种形式
C.理性认识的三种形式
D.认识的三个阶段
感觉、知觉、表象是()。
A.感性认识的三种形式
B.社会心理的三种形式
C.理性认识的三种形式
D.认识的三个阶段
感性认识的基本形式是
A.回忆、理解、概括
B.灵感、直觉、印象
C.顿悟、判断、推理
D.感觉、知觉、表象
一个认识的完整过程是()
A.感性认识—理性认识—感性认识
B.实践—认识—实践
C.概念—判断—推理
D.感觉—知觉—表象
辩证唯物主义认为,理性认识和感性认识的关系是()
A.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的深化
B.理性认识是感性认识的基础
C.理性认识是经过实践检验的感性认识
D.感性认识就是感觉,理性认识是概念、判断和推理的集合
幼儿看见天上的云彩,说是"有个小孩在骑马",这是一种()。
A. 注意
B. 想象
C. 感觉
D. 知觉
“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它;只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。” 对这一命题的正确理解是()。
A.感性认识是不可靠的
B.感性认识有待于升华成理性认识
C.感性认识不能帮助人们获取关于事物本质的认识
D.感性认识与理性认识是相互渗透的
闻到苹果的香味,看到苹果红色的外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()。
A.感觉
B.知觉
C.感受性
D.感觉阈限
________是人由表及里、由现象到本质反映客观事物的特性与联系的过程。
A.感觉过程
B.知觉过程
C.认知过程
D.学习过程
以下对知觉特征理解正确的是()。
A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约
C.同一物体,不同的人对它的知觉是相同的
D.同一物体,不同的人对它的感觉是不同的