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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有()

A.注重培训的战略性和全局性

B.注重培训的针对性和个人差异性

C.注重对深层次胜任特征的培养

D.有利于提高员工的忠诚度,积极性和主动性

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第1题
按照组织所需要的核心与技能,可以把岗位胜任力分为()。

A.基于输入的胜任力

B.通用胜任力

C.可迁移胜任力

D.专业胜任力

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第2题
专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有()

A.有助于总结经验,提高组织管理水平

B.有助于改善组织人力资源开发的程序与成效

C.有利于对专业技术人员起到激励作用

D.有利于提升专业技术人员自身的竞争实力

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第3题
胜任力模型的特征有()

A.胜任力模型内部特征具有“聚合效应”

B.胜任力模型的内容与岗位紧密相关

C.胜任力模型的内容与岗位无关

D.胜任力模型具有一定的时效性

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第4题
降低管理成本、提高管理效率和服务质量,培养专业技术人才的有效方法是()。 A.安全管理 B.维修
保养 C.技术支持 D.外包管理

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第5题
专业技术组织根据岗位要求以及组织环境,明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征,并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征,即()。

A.专业技术人员最佳胜任特征

B.专业技术人员胜任特征能力

C.专业技术人员最佳胜任特征能力

D.专业技术人员最佳胜任力

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第6题
当前构建专业技术岗位胜任力模型主要有3种方法:专业技术岗位胜任力归纳法、专业技术岗位胜任力演绎法和()。

A.专业技术岗位胜任力限定选项法

B.专业技术岗位胜任力测评法

C.专业技术岗位胜任力综合考核法

D.专业技术岗位胜任力情景测试法

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第7题
什么是专业技术组织的核心竞争能力?()

A.岗位胜任力

B.个人素质能力

C.专业技能

D.领导能力

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第8题
下列没有语病的一项是()

A.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务

B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题

C.电子工业能否迅速发展?并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才

D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰

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第9题
执业药师资格考试属于A.职业资格准入考试B.主管药师资格认定考试C.检验药学专业技术人员综合知识

执业药师资格考试属于

A.职业资格准入考试

B.主管药师资格认定考试

C.检验药学专业技术人员综合知识的考试

D.选拔负责药品质量岗位的专业技术人才的考试

E.为生产、经营企业考核质量管理人员的考试

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第10题
()是指根据岗位的工作要求,确保该岗位的专业技术人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。

A.岗位胜任特征

B.胜任智能

C.胜任力素质

D.工作品质

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第11题
专业技术岗位胜任力是用()来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。

A.专业技术行为方式

B.专业技术行为标准

C.专业技术行为研究

D.专业技术行为认定

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