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[主观题]

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A.亲子关系B.同伴关系C.

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.亲社会行为

D.性别角色行为

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第1题
保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。此题为判断题(对,错)。
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第2题
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

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第3题
在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。A.做好充分的准备B.选

在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A.做好充分的准备

B.选择不同形式的活动

C.选择合适的学习内容

D.做好精神准备

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第4题
保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。A.各方面都尚未定型B.3-6

保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。

A.各方面都尚未定型

B.3-6岁

C.0-6岁

D.比较脆弱

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第5题
保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A.3-6岁B.可塑性很

保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。

A.3-6岁

B.可塑性很强

C.0-6岁

D.比较脆弱

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第6题
学前儿童之所以喜欢游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。此题为判断题(对,错)。
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第7题
简述学前儿童注意发展的趋势。

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第8题
简述学前儿童记忆发展的趋势。

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第9题
简述促进学前儿童自我意识发展的策略。

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第10题
学前儿童科学教育中,教师的语言应具有()

A.形象性

B.开放性

C.启发性

D.逻辑性

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