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论述行为主义、认知主义和人本主义学习理论的主要观点。

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第1题

主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第2题
强调环境是心理和行为的决定因素的心理学流派是A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生

强调环境是心理和行为的决定因素的心理学流派是

A.行为主义

B.认知主义

C.精神动力学

D.人本主义

E.生物心理学

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第3题
学习是指自我概念的变化。这是()对学习的界定.

A.行为主义心理学

B.认知主义心理学

C.人本主义心理学

D.建构主义理论

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第4题
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 【 】

A.行为主义

B.认知主义

C.折衷主义

D.人本主义

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第5题
对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.理性主义学习

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第6题
论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。

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第7题
强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有()。

A.联结学习理论

B.人本主义学习理论

C.认知发现学习理论

D.有意义接受学习理论

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第8题
人本主义心理学因与()的观点有明显的分歧而被称为心理学的第三势力。

A.构造主义

B.机能主义

C.行为主义

D.精神分析

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第9题
主张心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。意识是连续性的像水流一样,提出“意识流”观
点的心理学流派是()

A.机能主义

B.行为主义

C.人本主义

D.构造主义

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第10题
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是()。A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.认知学习理论D.

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是()。

A.社会学习理论

B.操作条件反射理论

C.认知学习理论

D.人本主义学习理论

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第11题
被称作心理学的第三势力的是()学派。

A.认知心理学

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析

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