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[主观题]

易卜生在《人民公敌》中塑造了一个品德低劣、唯利是图的伪君子形象——造船主博尼克。

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第1题
1953年9月,彭德怀在一份报告中说,抗美援朝战争的胜利雄辩地证明:“西方侵略者几百年来只要在东方
一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了。”这场战争的胜利()。

A. 结束了西方列强霸权主义的历史

B. 打破了美国军队不可战胜的神话

C. 奠定了民族独立人民解放的基础

D. 赢得了近代以来中华民族反抗对敌入侵的第一次完全胜利

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第2题
《党章》规定,党员必须发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡____,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

A.政治品德

B.职业道德

C.社会公德

D.共产主义道德

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第3题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期,老师就在他的评语中写下了这样的
结论:“该生用功,但做事过拘礼和死板,这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就。”后来,一位化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托.瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们:

A.父母不应过早代替孩子选择人生道路

B.教师对孩子的成功具有决定性的作用

C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D.善于利用“缺点”就有可能获得成功

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第4题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路,只上了一学期,老师就在他的评语中写下了这样的
结论:“该生用功,但做事过分拘礼和死板,这样的人即便有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就,”后来,一位化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为做化学实验需要的正是一丝不苟,该生学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托·瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们()。

A.父母不应过早代替孩子选择人生道路

B.教师对孩子的成功具有决定性的作用

C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D.善于利用“缺点”就有可能获得成功

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第5题
古希腊哲学家柏拉图说:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。”他的意思是,在爱情中起主导
作用的应该是

A.人的姿色和容貌

B.人的精神世界和道德风貌

C.人的自然属性和生理需求

D.人的金钱、权势和社会地位

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第6题
从消费者的观点来看,是否存在这样一个企业,它的产品生产速度快、性能可靠、市场适应性好、质量高,但它的服务却
很低劣?为什么?
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第7题
在某工程施工合同中约定:建设单位负责设备采购工作。在该项工程竣工验收交付使用10天后,
生产中出现设备质量问题,属于()情况的,施工单位应予无偿保修。

A.设计失误

B.设备使用不当

C.设备制造缺陷

D.施工质量低劣

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第8题
一个产品要想稳固地占领市场,产品本身的质量和产品的售后服务二者缺一不可。空谷牌冰箱质量不错,但售后服务跟不上,因此,很难长期稳固地占领市场。以下哪项推理的结构和题干的最为类似?

A.德才兼备是一个领导干部尽职胜任的必要条件。李主任富于才干但疏于品德,因此,他难以尽职胜任。

B.如果天气晴朗并且风速在三级之下,跳伞训练场将对外开放;今天的天气晴朗但风速在三级以上,所以跳伞场地不会对外开放。

C.必须有超常业绩或者教龄在30年以上,才有资格获得教育部颁发的特殊津贴。张教授获得了教育部颁发的特殊津贴但教龄只有15年,因此,他一定有超常业绩。

D.如果不深人研究广告制作的规律,则所制作的广告知名度和信任度不可兼得。空谷牌冰箱的广告既有知名度又有信任度,因此,这一广告的制作者肯定深入研究了广告制作的规律。

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第9题

黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能就说他是有德的只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有德的。”这句话的意思是说()。

A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关

B.个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系

C.个人品德是一一个人在- -次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征

D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征

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第10题

中国传统文化中的内容,体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴。这些内容,既是民族的,又是全人类的;既是传统的,又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形式对外传播,比较容易得到认同,从而有助于提升中华文化的国际影响力和亲和力,提升我们国家在国际社会中的软实力。同时,这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包容的形象。这段话主要谈论的是()。

A.中国文化的国际影响力

B.提升我国软实力的途径

C.中国传统文化的现代价值

D.弘扬中国传统文化的意义

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