A.社会需求
B.个人需求
C.交友需求
D.家庭需求
A. 协助这个家庭制订反贫困策略
B. 为这对夫妻提供就业指导培训的机会
C. 协助这个家庭申请城市最低生活保障
D. 为这个家庭的成员做心理辅导
[案情介绍]
李某出世后不到半年,其母亲就因急性白血病离开人世。因其父亲长期在外地从事建筑工作,李某从小住在外婆家里,其父亲每月按时支付他的生活费。李某八岁时,父亲再婚,李某便来到父亲的居住地与父亲和继母生活在一起,并转学到该地读小学。在李某离开原住地前,外婆为其在某人寿保险公司买了一份少儿安康保险,保险金额1万元,在保险合同中指定自己为受益人。后来,李某在一次上学途中突遇交通事故死亡。事故发生后,其外婆持少儿安康保险单向保险公司报案,并要求按保险合同约定给付保险金。保险公司经审查后认为,李某的外婆对其外孙李某不具有保险利益,保险合同无效,保险公司不承担给付责任。李某的外婆不服,向人民法院提起
诉讼。
一审法院经审理认为,李某的外婆和李某之间是委托监护人与被监护人的关系。李某的外婆作为委托监护人对李某不具有保险利益,因此,该保险合同无效,保险公司不应承担给付保险的责任。在审理中双方达成调解协议,由保险公司退还李某的外婆已交纳的保险费。
案例
爸爸:我要上学读书
孙英杰是四川省一个农民家庭的留守孩子。在他8岁时,父母双双离开家乡去广州打工。几年后,父母靠打工积攒了一些钱回到家乡,此时的孙英杰已是初中一年级的学生。凭借自己的勤奋刻苦,在老师和同学的帮助下,孙英杰的学习成绩一直在年级中名列前茅。他的梦想是考入四川师范大学,做一个像自己老师那样的辛勤园丁。然而,随着父母的回乡,他的梦想破碎了。孙英杰的父母回乡后,在国道公路的边上搭建了既零售食品又能住宿的小旅馆。由于资金不足、人手不够,父母就让孙英杰辍学,照顾家里的生意。
孙英杰多次央求父母让自己上学,最起码读完高中,但父母坚决不同意,好几次还动手打了自己平时最疼爱的儿子。孙英杰找到老师,哭诉自己的遭遇。老师专门来到孙家,对其父母进行说服工作。但孙父始终不同意,还对老师这样说:“我们就是一个农民家庭,书念得再多也没有用,照样回家种地。让孙英杰辍学,实在是迫不得已,既能省去家里开支,还能赚钱补贴家里生活。我看老师就别费心了。”听到这里,老师实在忍不下去了,义正词严地对孙父说:“让适龄儿童和少年接受教育,是每个公民和家庭必须履行的法定义务。孙英杰愿意读书,学习很好,你们可不能只图一时之利而违反法律规定,耽误了孩子的前途啊。”
在老师的反复劝说下,父母终于同意让孙英杰继续读书。
两部落与外界都没有任何联系。他们靠种植甘薯、捕捉野猪为生。甘薯和野猪都被储存起来以供整年消费。在年市上甘薯和野猪都在完全竞争下进行物物交易。
该岛共有1000户西方人家庭和2000户东方人家庭,每户西方人家庭生产30只野猪、200袋甘薯,每户东方人家庭生产25只野猪、300袋甘薯。每户西方人家庭和东方人家庭的效用函数分别为,其中,Xw和Xe分别为每户西方人家庭和东方人家庭野猪的年消费只数,Yw和Ye分别为其甘薯的年消费袋数。在年市上达到了完全均衡状态。试问均衡时:
(1)一只野猪与多少袋甘薯相交换?
(2)每户西方人家庭野猪和甘薯的年消费量各为多少?
(3)每户东方人家庭野猪和甘薯的年消费量各为多少?
有关人士想知道能否做出这样的结论:居民区甲中的家庭每月上网的平均小时数比居民区乙中的家庭少。从n1=21,n2=16的两个独立随机样本得出的数据为:小时,小时,s1=3.7小时,s2=4.5小时。假设两个居民区家庭每月上网小时数服从正态分布。(α=0.10)
A.非常不满意; B.不满意;
C.一般;D.满意:
E.非常满意。
调查结果经整理如下表所示:
某城市家庭对住房满意状况的评价 | ||
回答类别 | 户叛(户) | 百分比(%) |
非常不满意 不满意 一般 满意 非常满意 | 24 108 93 45 30 | 8 36 31 15 10 |
合计 | 300 | 100 |
A.二、三产业的快速发展是城镇居民收入增加的原因之一
B.工薪收入仍是居民家庭收入增长的主要动力
C.2004年低收入户的收入增长速度相对较低
D.2004年城镇职工平均月工资额为1136元