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[主观题]

社会行动的介入目标,有时强调过程目标,有时强调任务目标。以下属于任务目标的是()。

社会行动的介入目标,有时强调过程目标,有时强调任务目标。以下属于任务目标的是()。

A.认识团结的重要性

B.为残疾人士争取社区康复设施

C.提高自我意识

D.提升社会意识

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更多“社会行动的介入目标,有时强调过程目标,有时强调任务目标。以下…”相关的问题
第1题
目标是行动对象或想要达到的境地。项目的目标可以有多个,即()

A.目标体系

B.目标结构

C.目标分析

D.目标过程

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第2题
政策制定,是指决策者以一定的理论原理和价值观念为指导,为实现所追求的目标,对社会不同阶级、阶层和群体的利益进行分析、综合、选择和确认,加以科学策划,统筹兼顾,适当安排,并使其转化为()的过程。

A.行为规范

B.质量标准

C.价值标准

D.行动纲领

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第3题
目标管理法的特点有()

A.实行“参与式管理”

B.强调“自我控制”

C.注重成功第一的方针

D.是螺旋上升的过程

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第4题

男女平等基本国策难以有效落实的影响因素()。

A.传统的社会性别观念持续影响

B.政府在公私领域性别公平程度的介入有限性

C.大众传媒对性别角色刻板化的推助

D.国策形成非制度化,各领域政策、目标基本国策难嵌入

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第5题
帕森斯提出社会行动有三个要素,即()

A.动机、情境和规范

B.动机、规范和制度

C.目标、情境和规范

D.目标、情境和制度

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第6题
组织产生的基本要素有()。

A.社会发展变化的推动

B.人们生存和发展的需要

C.有共同的目标和统一的行动

D.不同组织的活动特点

E.组织内部不同职能部门

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第7题
关于社会工作特点的说法,正确的有()。

A.社会工作应以维护社会稳定为目标

B.社会工作遵循尊重平等的服务理念

C.社会工作需要团队协同来解决问题

D.社会工作是重点服务困难群体的职业活动

E.社会工作需要在科学理论指导下采取行动

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第8题
与其他公共政策相比,社会政策有以下一些特征:()。

A.社会政策是政府为了满足人民群众的基本需要而提供各种社会服务的行动

B.社会政策具有社会性特征,其中包括社会性目标和社会性价值

C.社会政策是社会服务与社会管理相结合的政策体系

D.公共性与权威性

E.社会政策坚持福利性的原则

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第9题
课程编制过程模式的特点有()。

A.关注具有内在价值的课程内容和活动,反对用目标预先指定所希望达到的结果

B.强调“教师即研究者”所应发挥的作用

C.操作性比较强,比较容易推广

D.提倡儿童主动的学习和建构,淡化教师在教育活动组织中的控制性

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第10题
时间管理是从:

A.行动开始的

B.计划开始的

C.目标开始的

D.过程开始的

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第11题
目标管理最突出的特点是强调()和自我控制

A.成果管理

B.上下协调

C.过程管理

D.统一目标

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