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[单选题]

一般情况下,按成绩分组的学生人数表现为( )。

A.正态分布

B.U型分布

C.J型分布

D.统计分布

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第1题
下列数列中哪一个属于动态数列( )。

A.学生按学习成绩分组形成的数列

B.职工按工资水平分组形成的数列

C.企业总产值按时间顺序形成的数列

D.企业按职工人数多少形成的分组数列

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第2题
某高校某系男生的体重资料如下: 按体重分组(公斤) 学生人数(人) 52以下52~5555~5858~6161

某高校某系男生的体重资料如下:

按体重分组(公斤)学生人数(人)
52以下

52~55

55~58

58~61

61以上

28

39

68

53

24

合 计212

试根据所给资料计算这212名男生体重的算术平均数、中位数、众数,四分位数以及四分位差。

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第3题
按某一标志分组的结果表现为( )。

A.组内差异性,组间差异性

B.组内同质性,组间差异性

C.组内同质性,组间同质性

D.组内差异性,组间同质性

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第4题
从某学校参加英语等级考试的学生中随机抽取100名,考试成绩分组资料如下: 考试成绩(分) 60以下

从某学校参加英语等级考试的学生中随机抽取100名,考试成绩分组资料如下:

考试成绩(分)60以下60-7575-9090以上
学生人数(人)25203520

试以95.45%的可靠程度估计该校学生英语等级考试在75分以上的学生所占比重的范围。

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第5题
某企业工人按劳动生产率高低分组的资料如下: 按劳动生产率分组(件/人) 生产工人数 50~606

某企业工人按劳动生产率高低分组的资料如下:

按劳动生产率分组(件/人)生产工人数
50~60

60~70

70~80

80~90

90以上

150

100

70

30

16

合 计366

试计算该企业工人的平均劳动生产率。

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第6题
统计分组的结果应表现为______。

A.组内同质性,组间差异性

B.组内差异性,组间同质性

C.组内差异性,组间差异性

D.组内同质性,组间同质性

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第7题
青春期同伴关系的特点表现为( )。

A.交友范围扩大

B.交友范围缩小

C.知心朋友是异性

D.团伙人数最多

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第8题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字 (键或码)为

A.课号,成绩

B.学号,成绩

C.学号,课号

D.学号,姓名,成绩

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第9题
请编一个函数int fun(float s[ ],int n),它的功能是:求高于平均分的人数,并作为函数值返回。数组s

请编一个函数int fun(float s[ ],int n),它的功能是:求高于平均分的人数,并作为函数值返回。数组s中存放n位学生的成绩。数组s的值由主函数从键盘读入,用-1来结束输入。

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第10题
某企业工人按完成生产定额情况分组如下,试计算完成定额中位数: 完成定额(%) 工人数(人) 完成

某企业工人按完成生产定额情况分组如下,试计算完成定额中位数:

完成定额(%)工人数(人)完成定额(%)工人数(人)
90以下

90~100

100~110

110~120

5

15

200

80

120~130

130~140

140~150

150以上

40

20

15

5

A.105B.200C.190D.108.5

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第11题
为了考虑安全性,每个教师只能存取自己讲授的课程的学生成绩,为此DBA应创建

A.视图(view)

B.索引(index)

C.游标(cursor)

D.表(table)

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