学期或学年结束时,教师在写保教工作总结时应注意哪些问题。()
A.加强对理论文献的学习,并对照工作状况作出分析
B.由园长或保教主任对总结进行相关指导
C.在平时检查工作的基础上进行总结,将日常收集积累的实施材料加以汇总
D.将总结作为提高工作水平、促进相互学习的手段
A.加强对理论文献的学习,并对照工作状况作出分析
B.由园长或保教主任对总结进行相关指导
C.在平时检查工作的基础上进行总结,将日常收集积累的实施材料加以汇总
D.将总结作为提高工作水平、促进相互学习的手段
案例:某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革:
(1)评价的内容包括:基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责情况、工作效绩、附加内容。
(2)建立以教师自评为主,幼儿园领导、同事、家长共同参与的教师评价制度。成立由幼儿园主要领导任组长,有关方面人员参加的教师评价领导小组,同时制定相应的部门具体负责教师评价工作。
(3)教师自评和学校评价每学期进行一次初评,每学年进行一次总评,教师自评和学校评价要认真填写评价手册,形成自评报告,存入教师业务档案。
(4)坚持定性分析与定量分析相结合,注重定性分析的原则。各级指标分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四个评价等级。
(5)评价结果采用等级和评语相结合的办法。学期初评只评定相应的等次和得分,学年总评要根据得分划分等级,写出综合评语。综合评语要涵盖评价指标体系各方面的内容,突出主要成绩、存在问题和努力方向。
(6)评价结果要记入教师业务档案,作为教师晋职、晋级和奖惩的重要依据。
阅读完上述案例后,结合所学的评价理论对这些改革措施进行分析。
(扬州大学2004---2005学年第2学期期末考试试题)已知一矩形渠道糙率n=0.02,底坡i=0.0001,底宽b=4m,在发生均匀流时,过水断面形状满足水力最优(佳)断面。求: (1)均匀流时渠道通过的流量。 (2)均匀流时佛洛德数及临界水深。
按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度称为
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.学制
(西北工业大学2006—2007学年第1学期期末考试试题)为了测定有粘性不可压流体绕流圆柱体时的阻力系数,将一个直径为d、单位长度的圆柱体放在一个水平的低速水槽中进行速度的测量,测得结果如图2—63所示。在前方1截面上来流均匀,在后面2截面上由于圆柱尾流影响不再是均匀分布,在4d宽度上近似为直线性分布。且在1、2截面上压力都为p1。请计算出圆柱体所受阻力。
(中国石油大学<华东>2004—2005学年第2学期期末考试试题)流量系数μ、流速系数φ、收缩系数ε之间关系为__________,作用水头和出口断面面积相同条件下,管嘴出流量(“小于”或“大于”)孔口出流量的原因是___________。
(东北电力大学2004—2005学年第2学期期末考试试题)如图2—67所示,p表示绝对压强,pa表示大气压强,试在图中括号内填写所表示的压强。
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。
A.学年备课
B.单元备课
C.课时备课
D.学期备课