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[多选题]

英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为,创新的发展阶段一般可划分为()。

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.明朗阶段

D.验证阶段

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第1题
提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家() A.苛勒B.加涅C.斯金纳D.

提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()

A.苛勒

B.加涅

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第2题
1983年,美国心理学家()提出了多元智力理论。A.布卢姆B.加德纳C.韦克斯勒D.推孟

1983年,美国心理学家()提出了多元智力理论。

A.布卢姆

B.加德纳

C.韦克斯勒

D.推孟

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第3题
美国心理学家( )提出要研究人的一生心理发展,并于1930年出版了世界上第一本以发展心理学命名的著作《发展心理学概论》。

A.杜威

B.霍尔

C.格塞尔

D.何林沃斯

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第4题

“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是()。

A.美国心理学家库克

B.美国管理学家杜拉克

C.日本学者中松义郎

D.美国心理学家勒温

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第5题
目标管理方法是( )于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A.德鲁克

B.西蒙

C.伍德沃德

D.菲德勒

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第6题

提出需要层次理论的是美国人本主义心理学家()。

A.斯金纳

B.洛厄尔

C.马斯洛

D.瓦拉斯

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第7题
亚瑟.凯斯勒提出的“二旧换一新”的构想属于何种创新技法()

A.换元

B.重组

C.移植

D.逆寻

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第8题
"途径一一目标"理论是()提出的。A. 菲德勒B.豪斯C 布莱克D. 耶顿

"途径一一目标"理论是()提出的。

A. 菲德勒

B.豪斯

C 布莱克

D. 耶顿

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第9题
“途径─目标”理论是由()提出的

A.弗鲁姆

B.菲德勒

C.耶顿

D.罗伯特豪斯

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第10题
三维智力结构理论是由美国心理学家()提出的.A.加德纳B.吉尔福特C.斯皮尔曼D.斯腾伯格

三维智力结构理论是由美国心理学家()提出的.

A.加德纳

B.吉尔福特

C.斯皮尔曼

D.斯腾伯格

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第11题
英国经济学家皮考克和魏斯曼提出的“梯度渐进增长理论”认为,公共收入增长的内在原因是()。

A.经济社会发展水平的不断提高

B.公众可容忍税收水平的提高

C.富裕中产阶级数量的增多

D.社会福利水平的不断提高

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