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[单选题]

学前教育学是()以和学前教育问题为对象的一个研究领域。

A.幼儿园

B.学前教育现象

C.学前教育目的

D.学前教育规律

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第1题
整体护理的指导思想是: ()A.以问题为本B.以人为本C.以护理对象的生理需要为本D.以护理对象的心理

整体护理的指导思想是: ()

A.以问题为本

B.以人为本

C.以护理对象的生理需要为本

D.以护理对象的心理需要为本

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第2题
教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索____的科学。

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第3题
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实
施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

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第4题
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.劳动起源论B.生物起源论C.心

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

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第5题
项目概要级进度控制报告是以()说明进度计划执行情况的报告。 A.整个施工项目为对象

项目概要级进度控制报告是以()说明进度计划执行情况的报告。

A.整个施工项目为对象

B.项目分区为对象

C.单位工程为对象

D.重点部位或重点问题为对象

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第6题
对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()。

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反应了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

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第7题
项目概要级进度控制报告是以()说明进度计划执行情况的报告。 A.整个施工项目为对象

项目概要级进度控制报告是以()说明进度计划执行情况的报告。

A.整个施工项目为对象

B.项目分区为对象

C.单位工程为对象

D.重点部位或重点问题为对象

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第8题
项目概要级进度控制报告是以()说明进度计划执行情况的报告。

A.整个施工项目为对象

B.项目分区为对象

C.单位工程为对象

D.重点部位或重点问题为对象

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第9题
瑞士著名教育学家裴斯泰洛齐的著作是()

A.《人是教育的对象》

B.《民主主义与教育》

C.《林哈德与葛笃德》

D.《教育学》

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第10题
教育学的研究对象是什么?为什么说教育学与教育方针政策、教育经验汇编有所不同?
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第11题
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。()

此题为判断题(对,错)。

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