题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下表是平时两次考试的成绩分数，假设其分布为正态，分别用积差相关与等级相关方法计算相关系数，并
回答，就这份资料用哪种相关方法更恰当？
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下表是平时两次考试的成绩分数，假设其分布为正态，分别用积差相…”相关的问题
检查5位同学统计学的学习时间与成绩分数如下表：
| 学习时数(x) | 学习成绩(y) |
| 4 6 7 10 13 | 40 60 50 70 90 |
要求：(1)编制直线回归方程，(2)计算估计标准误，(3)对学习成绩的方差进行分解分析，指出总误差平方和中有多少比重可由回归方程来解释，(4)由此计算出学习时数与学习成绩之间的相关系数。
A.[76.08，83.92]
B.[75.90，84.10]
C.[76.86，83.14]
D.[74.84，85.16]
某丙烯-丙烷精馏塔按下表中条件操作。假设环境温度T0=294K，进料为泡点液体，塔顶冷凝器用温度为305.4K的冷却水冷凝，其热负荷为32401526kJ/h，塔釜再沸器用温度为377.6K的蒸汽加热，计算
某企业有A、B两个投资项目，计划投资额均为1 000万元，其收益（净现值）的概率分布如下表：
要求：
（1）分别计算A、B两个项目净现值的期望值。
（2）分别计算A、B两个项目期望值的标准离差。
（3）判断A、B两个投资项目的优劣。
已知成绩关系如下图所示。执行SQL语句：SELECT COUNT (DISTINCT 学号)FROM 成绩WHERE 分数＞60查询结果中包含的元组数目是.jpg)
成绩学号 课程号 分数
A．1
B．2
C．3
D．4
要为当前打开的“成绩”表中所有的“分数”增加5分，可以使用命令（）。
A)UPDATE成绩WITH分数+5
B)CHANGE ALL分数WITH分数+5
C)DISPLAYALL分数WHH分数+5
D)REPLACE ALL分数WITH分数+5
下表是某种城市垃圾的组成。这种城市垃圾的热值为2.2kcal/g，密度为0.38t/m3。燃烧后湿烟气的组成为：7.2%的CO2，10.9%的O2，300×10-6的CO和100×10-6的NOx。试计算：
| 成分分析 | 元素分析 | ||
| 成分 | 质量分数/% | 组成 | 质量分数/% |
| 金属 | 8.7 | 水分 | 28.16 |
| 纸张 | 44.2 | 碳 | 25.62 |
| 塑料 | 1.2 | 氧 | 21.21 |
| 毛皮，橡胶 | 1.7 | 氢 | 3.45 |
| 织物 | 2.3 | 硫 | 0.10 |
| 木头 | 2.5 | 氮 | 0.64 |
| 食物残渣 | 16.6 | 灰分 | 20.82 |
| 玻璃 | 8.5 | ||
| 园林废物 | 12.6 | ||
| 其他 | 1.7 |
A.经常发呆
B.害怕考试
C.入睡困难
D.记忆力差
检查五位同学统计学的学习时间与成绩如下表所示：
| 学习时数/小时 | 学习成绩/分 |
| 4 | 40 |
| 6 | 60 |
| 7 | 50 |
| 10 | 70 |
| 13 | 90 |
根据资料：(1)建立学习成绩(y)倚学习时间(x)的直线回归方程；
(2)计算估计标准误差；
(3)对学习成绩的方差进行分解分析，指出总误差平方和中有
多大比重可由回归方程来解释；
(4)由此计算出学习时数与学习成绩之间的相关系数。
土，厚度2.5m，γ=18.2kN/m3，γsat=19.1kN/m3；粉质黏土，厚度2m，γsat=18.8kN/m3，其压缩试验数据见下表；黏土，厚度4.5m，)γsat=18.5kN/m3；淤泥，厚度7m，γsat=18.41(N/m3)。地下水位在地表下0.5m处。试计算：
(1)地基沉降计算深度
(2)该条件下黏土层的最终沉降量。
黏土层压缩试验资料
| P(kPa) | 0 | 50 | 100 | 200 | 400 |
| e | 0.900 | 0.855 | 0.816 | 0.790 | 0.758 |
