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[主观题]

在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的人是()。

在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的人是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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第1题
在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。

在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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第2题
“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的()A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》

“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的 ()

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

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第3题
半径为2.0cm的导体球,外套同心的导体球壳,壳的内外半径分别为4.0cm和5.0cm,球与壳间是空气,壳外也是空气,当

内球电荷量为3.0×10-8C时,求:

(1)这个系统储存了多少电能

(2)如果用导线把球与壳连在一起,结果如何?

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第4题
在法国人到达北美之前,这片土地早已住着土著居民北美印第安人。据说他们的祖先早在3 万至1万年前
便陆续通过亚洲东北角当时与北美仍接壤的地带(即今白令海峡),来到阿拉斯加和育空地区的非冻土地带居住下来,有的继续向北美东南部扩散,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般认为,这里最早的土著人属于亚洲的蒙古种族,当时亚洲还处在石器时期,这从当代加拿大发掘出来的石制器具和武器可以得到佐证。这段文字中的“这里”具体指的是()

A.大西洋沿岸

B.阿拉斯加

C.加拿大

D.美洲

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第5题

“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”一语出自()。

A.《学记》

B.五经四书

C.《论语》

D.《说文解字》

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第6题
单相变压器额定电压为220V/110V,如下图所示。设高压侧加220V电压,励磁电流为Im,主磁通为,若X与a连在一起,在A

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第7题
把一台三相交流电机定子绕组的3个首端和末端分别连在一起,通以交流电流,合成磁动势基波是多少?若将三相绕组
依次串联起来后通以交流电流,合成磁动势基波又是多少?为什么?
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第8题
我国最早使用“教育”一词的是()。A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子

我国最早使用“教育”一词的是()。

A.孔子

B.许慎

C.朱熹

D.孟子

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第9题
一台单相变压器电压为220V/110V。当在高压侧加220V电压时,空载电流为I0,主磁通为。试问: (1)

一台单相变压器电压为220V/110V。当在高压侧加220V电压时,空载电流为I0,主磁通为

。试问: (1)若U2与u1连在一起,在U2-u2端加330V电压,此时空载电流和主磁通各为多少? (2)若U2与u2连在一起,U1-u2端加110V电压,则空载电流和主磁通又各为多少?

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第10题
一个已经公认的结论是,北美洲人的祖先来自亚洲,至于亚洲人是如何到达北美的,科学家们一直假设,亚洲人是跨越在14000年以前还连接着北美和亚洲后来沉人海底的陆地进入北美的,在艰难的迁徙途中,他们靠捕猎沿途陆地上的动物为食,最近的新发现导致了一个新的假设,亚洲人是驾船沿着上述陆地的南部海岸,沿途以鱼和海洋生物为食而进入北美的。以下哪项如果为真,最能使人有理由在两个假设中更相信后者?()

A.当北美和亚洲还连在一起的时候,亚洲人主要以捕猎陆地上的动物为生

B.上述连接北美和亚洲的陆地气候极为寒冷,植物品种和数量都极为稀少,无法维持动物的生存

C.在欧洲,靠海洋生物为人的食物来源的海洋文化,最早发源于10000年以前

D.存在于8000年以前的亚洲和北美洲文化,显示出极大的类似性

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