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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

标准化考试的作用

A.有利于教学目标的完成

B.是客观、公正、有效的教育测量方法

C.为评价教师教学效果提供了有效的依据

D.为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法

E.为学生学习效果提供良好的反馈

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第1题
考试是最直接的考核学生学习效果的方式,目的都是都是通过考试检验一定时期内学生是否达到了教
学目标的要求。()

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第2题
课程即教学科目,这种课程定义()。

A.认为教育目标的选择和制定成为核心任务

B.把学生的直接经验置于课程的中心位置

C.有利于课程内容的系统化选择及组织

D.强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动

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第3题
项目雇员考核的作用包括()。

A.有利于加强成员的团队意识

B.调动成员积极性

C.提高成员工作效率

D.保证项目目标的实现

E.发现不称职的团队成员以便作出及时的处理

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第4题
隐性课程是()。A.通过正式教学进行的B.不在课程计划中反映的C.始终促进教学目标的实现D.对学生

隐性课程是()。

A.通过正式教学进行的

B.不在课程计划中反映的

C.始终促进教学目标的实现

D.对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

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第5题
目标管理的优点有()

A.有利于提高管理水平

B.有利于调动人的积极性、责任心

C.灵活

D.有利于长期目标的实现

E.有利于暴露组织结构中的缺陷

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第6题
试述体育教学目标与学校体育目标的区别。
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第7题
以下哪一个不是托幼机构的特点?()

A.专业性

B.社会性

C.群体性

D.教学目标的灵活性

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第8题
陈述教学目标的标准是什么

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第9题
学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是各种教学活动。()

学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是各种教学活动。()

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第10题
期末考试来临,某校老师决定将音体美考试提前一个月进行,把语数外放在期末考试期间考。这种做法()

A.正确,有利于教师组织教学

B.正确,有利于提高学生成绩

C.错误,不利于校际公平竞争

D.错误,不利于学生全面发展

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第11题
教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、()、月(周)计划、具体教育教学活动

教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、()、月(周)计划、具体教育教学活动计划四种类型。

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