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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

苏格拉底之死()

A.体现了大众对知识精英的迫害

B. 说明在雅典,个人自由是从属于城邦利益的

C. 说明雅典民主政治是暴民政治

D. 在一定程度上是他本人的选择

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第1题
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是【 】

A.苏格拉底

B.夸美纽斯

C.培根

D.梅伊曼和拉伊

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第2题
360安全卫士当年只是一个安全防护产品,后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的()法则。

A.小处着眼,微创新

B.精益创业,快速迭代

C.打造让用户尖叫的产品

D.简约即是美

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第3题
掌握()、()、()等,体现了大数据人才能力多元化。

A.数学统计知识

B.目标管理知识

C.人力资源管理专业知识

D.IT技术知识

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第4题
哪些理论体现了管理理论的新发展?

A.权变理论

B.知识管理

C.标杆管理

D.走动管理

E.速度管理

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第5题
“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()

A.研究者

B.教育者

C.照顾者

D.咨询者

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第6题
阅读《纪念傅雷》中的一段文字: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。
所以 孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识 学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何 社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。” 傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的 刚劲,永远弥漫于知识分子中间。 请回答: A.“浩然之气”见于何书?它的内涵是什么? B.这两段文字与前文相比,在表达方式上有何不同?它起何作用? C.这段文字表达了作者怎样的心愿?

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第7题
某班学生随着教师知识呈现的进程加快,形成了本节课的知识结构,提高了学习效率。这体现了教师在教
学过程中注重了知觉的()。

A.恒常性

B.选择性

C.整体性

D.理解性

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第8题
下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明社会工作者对服务对象应有的态彦行为的是:()。

A.重视同事的工作;共同执行守则

B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

C.恪守公私分明;信守机构政策

D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为

E.增进公众福利;维护社会正义

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第9题
某小学数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法()。

A.体现了教学关注学科

B.体现了教学注重过程

C.体现了教学以教育者为中心

D.体现了教会学生知识

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第10题
下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。 该图线条较为流畅,能表现物象的主要部分和基本特征,反

下面是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价。

该图线条较为流畅,能表现物象的主要部分和基本特征,反映出图示期幼儿的绘画特征。

画面布局合理,马路上有车子在行驶,马路两边有房子和树木,太阳则位于马路和房子的上空,车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向,这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确,表现的是马路的情景,反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现,则体现了幼儿细微的观察力……

问题:请结合幼儿园教育评价的相关知识,对上述案例进行评析。

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第11题
通过培训,可以给员工一些新的知识和技能,使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。

A.提高员工适应变化的能力

B.实现组织的发展目标

C.实现个人的发展目标

D.补充和延续普通学校教育

E.以上说法都不对

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