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第1题
教师成长与发展的最高目标是（）。A. 特级教师B. 教学熟手C. 优秀班主任D. 专家型教师
教师成长与发展的最高目标是（）。
A. 特级教师
B. 教学熟手
C. 优秀班主任
D. 专家型教师
第2题
根据教师成长五阶段理论，教师发展的基本目标是（)。A.高级新手阶段B.胜任水平C.熟练水平D.专家水
根据教师成长五阶段理论，教师发展的基本目标是()。
A.高级新手阶段
B.胜任水平
C.熟练水平
D.专家水平
第4题
根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关
注的问题是（）。
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A．教学情境有关的问题
B．自我生存有关的问题
C．学生发展有关的问题
D．自我实现有关的问题
第10题
以下有关成长与发展的描述错误的是A．成长是指个体在生理方面的量性增长B．发展是一种有顺序的、可
以下有关成长与发展的描述错误的是
A．成长是指个体在生理方面的量性增长
B．发展是一种有顺序的、可预测的功能和技巧的演变过程
C．成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的方式进行的
D．每个人都要经过不同的各个发展阶段
E．每个人的发展都有其独特的个性
