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第7题
维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义，以下能够体现最近发展区的是（）。
A.三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家
C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距
D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗
第8题
维果茨基提出的说明教育能促进儿童心理发展的著名概念是（)。A．关键年龄B．最近发展区C．人为的发展D
维果茨基提出的说明教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。
A．关键年龄
B．最近发展区
C．人为的发展
D．文化历史发展理论
第11题
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（）。A.夸美纽斯及其《大教学论》B.
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（）。
A.夸美纽斯及其《大教学论》
B.斯金纳及其《程序教学》
C.布鲁纳及其《教育过程》
D.桑代克及其《教育心理学》
