题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某民营企业一位姓姚的车间主任，手下有十几号工人，他对自己“独有”的领导方式感到颇为自豪。他对手

下人常说的一句口头禅就是： “不好好干回家去，干好了月底多拿奖金。”可以认为，姚土任把他手下的工人都看做是______ 。

A．只有生理需要和安全需要的人

B．只有生理需要和归属需要的人

C．只有归属需要和安全需要的人

D．只有安全需要和尊重需要的人

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第1题

u 描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。你采用了什么办法来提高他的工作效率？

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第2题

某污水处理厂生产调度例会上，调度长根据总工程师的指示，安排某车间主任负责对污泥泵进行检修。检

修过程中，工人甲误开切换阀门，导致1人受伤，造成生产安全事故。对本次事故负有直接责任的是()。

A.调度长8工人甲

B.车间主任

C.总工程师

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第3题

某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。每一岗位均不设副职。这时，厂长的管理幅度为：（）。

A.4

B.7

C.22

D.23

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第4题

王某是一家民营企业的职员，他工作中经常接到来自上级两个方面的、有时甚至相互冲突的命令，导致这

一现象的最本质原因是该公司()。

A．在组织设计上采取了职能型结构

B．组织规模过于庞大

C．组织层次设计过多

D．组织运行中违背了统一指挥的原则

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第5题

某机械公司新任人力资源部部长王先生，在一次研讨会上学到了一些他自认为不错的培训经验，回来后就兴致勃勃地

向公司提交了一份全员培训计划书，要求对公司全体人员进行为期一周的脱产计算机培训，以提升全员的计算机操作水平。不久，该计划书获批准，公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后，大家对这次培训说三道四，议论纷纷，除办公室的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外，其他员工要么觉得收效甚微，要么觉得学而无用，白费功夫。大多数人认为，十几万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为，这次培训是新官上任点的一把火，是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!

听到种种议论的王先生感到委屈：在一个有着传统意识的老国企，给员工灌输一些新知识，为什么效果这么不理想？当今竞争环境下，每人学点计算机知识应该是很有用的，怎么不受欢迎呢？他百思不得其解。

问题：

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第6题

某工厂分4个车间，每一车间约有工人250人，每日开工8小时，必要时部分工人需加班工作。工人上下班均由计时钟打

卡考勤登记由劳动工资部门登记，每月汇总后交财务部门编工资单出纳员发放工资。该厂发加班费处理程序具有如下特点：

(1)工人加班由车间主任决定，每月由车间主任开列清单，直接送至财务部门。

(2)财务部门根据上述清单直接计算加班费，填入工资单，直接送交出纳。

(3)出纳将各人应得工资以现金装入封袋后，连同工资表交给车间主任发放，由工人在工资单上签收或代签。

要求：

(1)根据上述发加班费情况，请说明该厂内部控制上存在的问题，以及可能发生的错弊。

(2)该厂为加强它的内部控制，应作如何改进？

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第7题

某垄断企业下有两家工厂A和B，其边际成本函数分别为：MCA=20＋2QA；MCB=10＋5QB。该产品的需求曲线为：P=30－Q（这里

某垄断企业下有两家工厂A和B，其边际成本函数分别为：MC_A=20+2Q_A；MC_B=10+5Q_B。该产品的需求曲线为：P=30-Q(这里，Q=Q_A+Q_B)，问：该企业的最优产量是多少？两家各应生产多少？最优价格是多少？(提示：先找出整个企业的边际成本曲线，方法可参见例6-3。)

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第8题

设某工厂数据库中有两个基本表：车间基本表：DEPT（DNO，DNAME，MGR-NO)，其属性分别表示车间编号、车间

设某工厂数据库中有两个基本表：

车间基本表：DEPT(DNO，DNAME，MGR-NO)，其属性分别表示车间编号、车间名和车间主任的职工号．

职工基本表：EMP(ENO，ENAME，SEX，SALARY，DNO)，其属性分别表示职工号、姓名、性别、工资和所在车间的编号．

试用SQL语句完成下列操作：

检索“金工车间”的男职工的职工号和姓名．

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第9题

某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。从马斯洛的需要层次理论我们知道，人类需要是分层的，下列不属于层次中内容的是 ()。

A.生理需要

B.沟通需要

C.地位和受人尊重需要

D.社交需要

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第10题

某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。请分析案例，并回答下列问题：从马斯洛的需要层次理论我们知道，人类需要是分层的，下列不属于层次中的内容的是()。

A.社交需要

B.地位和受人尊重需要

C.沟通需要

D.生理需要

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