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[主观题]

已知某科测验成绩的分布为正态,其标准差σ=5,从这个总体中抽取n=16的样本,算得=81,s=16,问该科测

已知某科测验成绩的分布为正态,其标准差σ=5,从这个总体中抽取n=16的样本,算得

已知某科测验成绩的分布为正态,其标准差σ=5,从这个总体中抽取n=16的样本,算得=81,s=16,=81,s=16,问该科测验的真实分数是多少?

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第1题
已知某测验分数的分布为正态。今有一小团体n=16的样本sn-1=5,问其总体的分散程度如何?分散程度可用方差及标

已知某测验分数的分布为正态。今有一小团体n=16的样本sn-1=5。

问其总体的分散程度如何?(分散程度可用方差及标准差表示。)

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第2题
下表是平时两次考试的成绩分数,假设其分布为正态,分别用积差相关与等级相关方法计算相关系数,并
回答,就这份资料用哪种相关方法更恰当?

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第3题
粒子在某势场中运动,现在已知其某一定态波函数的空间部分分别为 (a)ψ(r)=e-λr;(b)ψ(r)=e-μr, 其中,而λ,μ

粒子在某势场中运动,现在已知其某一定态波函数的空间部分分别为

(a)ψ(r)=e-λr;(b)ψ(r)=e-μr

其中,而λ,μ为正的常数量.试分别给出两种情形下粒子所处势场的势函数.

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第4题
均数与标准差适用于()A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.偏态分布E.不对称分布

均数与标准差适用于()

A.正偏态分布

B.负偏态分布

C.正态分布

D.偏态分布

E.不对称分布

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第5题
描述一组偏态分布资料的变异度,最适用的指标是

A.方差

B.标准差

C.变异系数

D.四分位数间距

E.标准正态离差

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第6题
已知某次高考的数学成绩服从正态分布,从这个总体中随机抽取n=36的样本,并计算得其平均分为79,标准差为9,那么下列成绩不在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有( )。

A.77

B.79

C.81

D.83

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第7题
某智力测验的信度r=0.75,某次施测得到分数的标准差为3.00,则该测验的标准误是多少?若某被试得分为100,试估
计其真分数95%的置信区间?
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第8题
某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为
标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

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第9题
下面说法中正确的是______。

A.当正态总体方差未知时,只能用t分布对总体均值进行估计

B.当正态总体方差已知时,可以用正态分布对总体均值进行估计

C.对于非正态总体,不能用正态分布对总体均值进行估计

D.无论总体分布如何,样本容量比较大时均可以用正态分布对总体均值进行估计

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第10题
从σ2=25的正态总体中,随即抽取n=10的样本为:10、20、17、19、25、24、22、31、26、26,若μ=23已知,其χ2又是多少,大于

从σ2=25的正态总体中,随即抽取n=10的样本为:10、20、17、19、25、24、22、31、26、26,若μ=23已知,其χ2又是多少,大于该值以上的概率又是多少?

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第11题
甲被试在韦氏成人智力量表测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分测验都是以100为平均数,15为标准差

的标准分数。假设言语测验和操作测验的信度为0.93和0.94,问:甲被试的操作智商是否显著高于言语智商?

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